如何快速的读懂临床试验方案?
CRA的综合能力要求及工作特点之一
培训新人的时候,我一直习惯把深奥的东西,通俗化、简单化、形象化,为的是引导他们学会思维,而非背诵我的课件。今天,既然是分享,且面对的主要是像我的哪些刚入行,甚至还没跨入这个行业的小同事们,故而所用语言和所讲道理、方法也较通俗、易懂。另外,其中某些概念未做明确的区分,只希望大家能拥有更多的本领,那些是无论将来您做不做CRA都能用得上的。
记得在一次紧急救火之后返回广州的火车上,刚跟我不久的助手忍不住好奇的问到:你是如何在两个小时内读懂这个方案的?当时采用的是反问似的回答:那你能不能告诉我你是如何快速的读一本新书的呢?其实道理一样,这就像你有一门没去听过一节课的课程,你要如何做考前突击呢?答曰:把老师课上讲的重点怎么怎么样,结合听课笔记怎么怎么样……
在这,我不得不遗憾的说那是一个太过乖巧的孩子,至少在学校是如此?我的感觉是,要成为一个好的CRA,决不能是太听话的学生,太乖巧的孩子,尤其是深受中国教育体制毒害的青年们。我不是愤青,也没有要抨击什么,我只想说明,那种叛逆的、有自己思维但能分清是非好坏的孩子,更适合做一个CRA,一个好的过程管理者。
我们回到正题,怎么做能够快速的读懂一个实验方案?既然是比正常速度快,那么,我们也要突破常规。首先要摒弃常规思维方式,我们是要读懂它,而非研究它。即试验的目的是什么?怎么实现?CI应该如何操作?CRA应该如何监查?应该收集哪些数据?统计的主要内容是什么?总结报告阐述的结果主要在那几个方面?等等。
我们要读懂一个临床试验方案,如果能回答以上问题,基本已读懂了7成。可以做独立的监查了。由于时间原因,今天就先说一下,我是如何快速的读一个方案的。当然,这是在假设方案一论证没有打问题的情况下。再有,补充一点,也许我的方法不适合你,那也没关系,你有自己的思维方式。
第一, 方案设计的前提因素:封面课件,注册类型,批号,申办者,PI等等。
第二, 研究目的:对照药的选择、适应症、盲法、统计(报告)的主要结果。
第三, 具体病例选择:入选及排除标准。
第四, 安全性相关:安全性监查指标及安全性评价。
第五, 药物相关:合并用药相关规定。
第六, 疗效相关:疾病主述及疗效评价。
第七, 基线相关:基线统计情况。
第八, 流程图:疗程、周期及具体完成情况汇总。
第九, 药物及用量。
第十, 病例设计、分配及医院选择。
第十一, 原始病例需收集的主要信息。
第十二, 统计计划主要方面。
第十三, 总结报告主要方面。
以上所讲的几个步骤及内容,会在以后的培训中向大家做细致讲解。
如果学过如何速读,懂得提纲携领,当然就很容易搞懂所要读的内容
可惜这样的课程,我们的学校不曾教过,对母语的学习也仅仅停留在高考而已
实在太可惜了!
对新人还是有所帮助的
“以上所讲的几个步骤及内容,会在以后的培训中向大家做细致讲解。”期待进一步消息
非常期待啊...希望楼主不吝赐教。
期待楼主更新
期待中
谢谢,各位支持!
平时培训,很少准备讲稿,加上最近生活事务太多,一直没时间来写。
不过,有时间我会尽快更新后续内容……
请见谅!
期待中
有没有什么详细内容,好抽象啊
如果仅作应急监查的话,我个人认为快速读懂,叫快速了解,有以下几个方面:
1、要求有经验的CRA,没有经验的这个实现不了,只能简单核对数据,不能对逻辑关系进行提问;
2、时间窗和访视看明白;
2、每次访视要做什么检查记住;
3、基本的逻辑关系搞清楚。
请楼主指导
多谢分享
占位啊,期待新的内容~~~~
期待更新~~~~~~~~~~~~~~~
mark,楼主更新啊
谢谢分享
很抱歉,曾经的年轻气盛和轻狂自大,在我今天看来其实自己知之甚少,也就不敢再随意说自己的观点和方法如何如何好了。真的很抱歉,虽然这个时间跨度看来很短,但在我确实经历了一些事儿,而就像许多人一样变得老了,没了那种自信再公开发文。但如若各位觉得我们可以交流,可以发邮件给我,好么? dianalau_@126.com
CRA的综合能力要求及工作特点之一
培训新人的时候,我一直习惯把深奥的东西,通俗化、简单化、形象化,为的是引导他们学会思维,而非背诵我的课件。今天,既然是分享,且面对的主要是像我的哪些刚入行,甚至还没跨入这个行业的小同事们,故而所用语言和所讲道理、方法也较通俗、易懂。另外,其中某些概念未做明确的区分,只希望大家能拥有更多的本领,那些是无论将来您做不做CRA都能用得上的。
记得在一次紧急救火之后返回广州的火车上,刚跟我不久的助手忍不住好奇的问到:你是如何在两个小时内读懂这个方案的?当时采用的是反问似的回答:那你能不能告诉我你是如何快速的读一本新书的呢?其实道理一样,这就像你有一门没去听过一节课的课程,你要如何做考前突击呢?答曰:把老师课上讲的重点怎么怎么样,结合听课笔记怎么怎么样……
在这,我不得不遗憾的说那是一个太过乖巧的孩子,至少在学校是如此?我的感觉是,要成为一个好的CRA,决不能是太听话的学生,太乖巧的孩子,尤其是深受中国教育体制毒害的青年们。我不是愤青,也没有要抨击什么,我只想说明,那种叛逆的、有自己思维但能分清是非好坏的孩子,更适合做一个CRA,一个好的过程管理者。
我们回到正题,怎么做能够快速的读懂一个实验方案?既然是比正常速度快,那么,我们也要突破常规。首先要摒弃常规思维方式,我们是要读懂它,而非研究它。即试验的目的是什么?怎么实现?CI应该如何操作?CRA应该如何监查?应该收集哪些数据?统计的主要内容是什么?总结报告阐述的结果主要在那几个方面?等等。
我们要读懂一个临床试验方案,如果能回答以上问题,基本已读懂了7成。可以做独立的监查了。由于时间原因,今天就先说一下,我是如何快速的读一个方案的。当然,这是在假设方案一论证没有打问题的情况下。再有,补充一点,也许我的方法不适合你,那也没关系,你有自己的思维方式。
第一, 方案设计的前提因素:封面课件,注册类型,批号,申办者,PI等等。
第二, 研究目的:对照药的选择、适应症、盲法、统计(报告)的主要结果。
第三, 具体病例选择:入选及排除标准。
第四, 安全性相关:安全性监查指标及安全性评价。
第五, 药物相关:合并用药相关规定。
第六, 疗效相关:疾病主述及疗效评价。
第七, 基线相关:基线统计情况。
第八, 流程图:疗程、周期及具体完成情况汇总。
第九, 药物及用量。
第十, 病例设计、分配及医院选择。
第十一, 原始病例需收集的主要信息。
第十二, 统计计划主要方面。
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可惜这样的课程,我们的学校不曾教过,对母语的学习也仅仅停留在高考而已
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不过,有时间我会尽快更新后续内容……
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如果仅作应急监查的话,我个人认为快速读懂,叫快速了解,有以下几个方面:
1、要求有经验的CRA,没有经验的这个实现不了,只能简单核对数据,不能对逻辑关系进行提问;
2、时间窗和访视看明白;
2、每次访视要做什么检查记住;
3、基本的逻辑关系搞清楚。
请楼主指导
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很抱歉,曾经的年轻气盛和轻狂自大,在我今天看来其实自己知之甚少,也就不敢再随意说自己的观点和方法如何如何好了。真的很抱歉,虽然这个时间跨度看来很短,但在我确实经历了一些事儿,而就像许多人一样变得老了,没了那种自信再公开发文。但如若各位觉得我们可以交流,可以发邮件给我,好么? dianalau_@126.com